Tijdens het hoekenwerk plaatsten we halloweenfiguren op de juiste plaats in het spookkasteel, zochten we woorden in de woordenzoeker, schreven we een toverdrankje, speelden we halloweenmemory, stempelden we woorden rond halloween, gingen we klasgenootjes mummificeren en griezelden we in Frankensteins onderzoekslabo. Madeleine had zelfs spinnetjes rond haar oren....
Tijdens de les begrijpend lezen leerden we een stappenplan lezen en afbeeldingen bekijken om een instructie goed uit te voeren: een dinosaurus tekenen en een vlinder knutselen.
We werkten tijdens het hoekenwerk in 4 hoekjes:
*wiskundehoek: rekenspelletjes: cijfers en sommen, rekenlotto / kleurplaat: optellen en aftrekken tot 20 met brug
*taalhoek: spelletjes: spelen met woorden, galgje / spellingbundel Verrekijker
*muzische prikkel: lievelingsdier ontwerpen
*werohoek: dierenkwartetspelletjes
We gingen met Piep, de bosmuis op verkenning in Bulskampveld.
We leerden een leuk liedje over Piep, de bosmuis.
Al spelend ontdekten wat Piep, de bosmuis eet en wie zijn vijanden zijn.
We leerden ons oriënteren aan de hand van foto's en de plattegrond van het domein.
Ook onze zintuigen stonden op scherp!
